Введение
Глава I. Теоретические основы воспитания экологической культуры личности как духовно-нравственной проблемы в отечественной педагогике (конец XX -начало XXI вв.)
1.1. Обоснование проблемы духовно-нравственного воспитания личности в отечественной философско-педагогической мысли 14
1.2. Анализ решения проблемы взаимосвязи и взаимодействия человека и природы в советской педагогике (1917-первая половина 80-х гг. XX в.) 39
1.3. Разработка идеи воспитания экологической культуры личности школьника как духовно-нравственной проблемы в отечественной педагогике конца XX - начала XXI вв 62
Глава II. Реализация идеи воспитания экологической культуры личности школьника как духовно-нравственной проблемы в отечественной педагогической практике в конце XX - начале XXI вв.
2.1. Отражение идеи воспитания экологической культуры личности школьника как духовно-нравственной проблемы в содержании общего образования в конце XX - начале XXI вв 92
2.2. Обоснование форм и методов воспитания экологической культуры личности школьника как духовно-нравственной проблемы в отечественной педагогике в конце XX-начале XXI вв 121
2.3. Реализация идеи воспитания экологической культуры личности школьника как духовно-нравственной проблемы на региональном уровне 143
Заключение 162
Список литературы 169
