Введение
ГЛАВА 1. Сущность и состояние проблемы использования имитационного моделирования в процессе повышения квалификации педагогов 18
1. Инновации в процессе повышения квалификации педагогов как социально-педагогические условия его активизации . 18
2. Категориальный анализ основных понятий исследования. 43
3. Сущностные характеристики имитационного моделирования 59
4. Классификация основных методов имитационного моделирования. 68
Выводы по первой главе. 74
ГЛАВА 2. Экспериментальное исследование возможностей использования имитационного моделирования в процессе повышения квалификации педагогов . 75
1. Основные идеи, положения и принципы конструирования и использования методов имитационного моделирования . 75
2. Апробация методов имитационного моделирования в процессе повышения квалификации педагогов. 88
3. Методы имитационного моделирования как механизм активизации процесса повышения квалификации педагогов . 116
Выводы по второй главе. 132
Заключение 134
Список литературы 140
