Введение
Глава I. Индивидуальный подход в воспитании бдительности у курсантов вузов ВВ МВД .. 20
1.1. Состояние научной разработки проблемы индивидуального подхода в воспитании бдительности у курсантов вузов МВД 20- 34
1.2. Сущность и содержание индивидуального подхода в воспитании бдительности у будущих офицеров 34- 43
1.3. Управление индивидуальным подходом в воспитании бдительности у курсантов 43- 59
Выводы по I главе 59- 60
Глава II. Экспериментальное исследование содержания и методики индивидуализации воспитания бдительности у курсантов .. 61
2.1. Организация экспериментальной работы на основе системного изучения личности курсанта 61 - 72
2.2. Технология поэтапного изучения курсантов в процессе индивидуального подхода в воспитании бдительности... 72- 84
2.3. Динамика, критерии оценки уровня развития бдительности и методика их определения 85- 99
Выводы по II главе 99-100
Глава III. Основные пути и педагогические условия повышения эффективности индивидуального подхода в воспитании бдительности у курсантов 101
3.1. Повышение психолого-педагогической культуры офицеров курсантских подразделений в воспитании бдительности у выпускников 101-114
3.2. Караульная и внутренняя служба как факторы воспитания бдительности у курсантов ВВ МВД России.. 114-128
3.3. Совершенствование мотивации курсантов в самовоспитании бдительности 128-141
Выводы по III главе 141-143
Заключение 144-150
Список использованной литературы 151-168
Приложения
