Введение
Глава 1 Теоретические основы интегративной подготовки старшеклассников к военно-профессиональному образованию 15
1.1. Довузовская подготовка старшеклассников как средство оптимизации военно-профессионального образования в России 15
1.2 Готовность к военно-профессиональному образованию как интегративный результат подготовки старшеклассников к поступлению и обучению в военных вузах 35
1.3 Интегративные направления подготовки старшеклассников к военно-профессиональному образованию 50
1.4 Организационная интегративность процесса подготовки старшеклассников к военно-профессиональному образованию 68
Резюме к главе 1 83
Глава 2 Содержание и результаты организации работы по подготовке старшеклассников к военно-профессиональному образованию 85
2.1 Организационно-педагогические условия интегративной подготовки старшеклассников к военно-профессиональному образованию 85
2.2 Модель интегративной подготовки старшеклассников к военно-профессиональному образованию 108
2.3 Содержание и результаты практической реализации модели интегративной подготовки старшеклассников к военно-профессиональному образованию 126
Резюме к главе 2 171
Заключение 173
Список использованной литературы 176
Приложения 199
