Введение
1. Современное состояние и пути повышения эффективности управления процессами в образовательной системе 12
1.1. Современное состояние проблем образовательной системы 12
1.2. Применение геоинформационных технологий для анализа процессов в образовательной системе региона 15
1.3. Цели и задачи исследования 25
2. Анализ, визуализация и прогнозирование развития образовательной системы региона 26
2.1. Особенность образовательной системы, как социальной и территориально распределенной системы 26
2.2. Классификация районов региона по показателям образовательных учреждений на основе различных статистических методов 32
2.3 Оценка состояния и прогнозирование развития показателей образовательной системы региона на основе ГИС-технологий 37
Выводы второй главы 49
3. Анализ состояния и моделирование образовательной системы городского административного района 50
3.1. Геоинформационный и статистический анализ образовательной системы городского административного района 50
3.2. Рейтинговая оценка образовательных учреждений городского административного района 60
3.3. Классификация образовательных учреждений Коминтерновского района на базе кластерного и дискриминантного анализа 67
Выводы третьей главы 74
4. Исследование организации и результатов единого государственного экзамена в образовательной системе региона 75
4.1. Анализ результатов единого государственного экзамена в регионе на основе информационного мониторинга 75
4.2. Сравнительный анализ текущей успеваемости студентов политехнического вуза на основе оценки результатов единого государственного экзамена абитуриентов 91
Выводы четвертой главы 102
5. Методология рационального принятия управленческих решений в образовательной системе и результаты внедрения 103
5.1. Алгоритмизация процесса управления образовательной системой 103
5.2. Внедрение результатов исследования в практику управления образовательной системы 110
Заключение 112
Список литературы 115
