Введение
1 Современные аспекты технологии проектирования одежды для детей школьного возраста 11
1.1 Анализ системы «ребенок - одежда - внешняя среда» 11
1.2 Актуальные направления совершенствования технологии проектирования одежды для школьников 14
1.3 Анализ особенностей детского организма, их взаимосвязь с процессом проектирования одежды и обоснование выбора возрастной группы 17
1.4 Исследование современных методов изучения спроса и потребительских предпочтений при формировании наборов одежды различного назначения 24
1.5 Анализ влияния особенностей процесса школьного обучения на формирование набора одежды и учета критериев эргономического соответствия детской одежды в современных методиках конструирования 28
1.6 Влияние природно-климатических факторов внешней среды на качественные и количественные параметры одежды для школьников 35
2 Разработка информационного обеспечения процесса формирования рационального набора школьной одежды 41
2.1 Структурный анализ проблемы проектирования рационального набора школьной одежды 41
2.2 Концепция маркетингового исследования 48
2.3 Обработка результатов исследования 51
2.4 Разработка информационной модели процесса формирования рационального набора школьной одежды 56
2.5 Определение входной информации процесса формирования ра ционального набора школьной одежды 58
2.5.1 Разработка вариантов наборов школьной одежды в зависимости от погодных условий 59
2.5.2 Разработка матрицы спроса на основе результатов маркетингового исследования 64
2.6 Алгоритм расчета рационального набора школьной одежды 65
2.7 Оценка рациональности наборов школьной одежды с точки зре ния надежности последующей реализации 67
3 Исследование и оптимизация параметров конструкции одежды для школьников 78
3.1 Совершенствование методики расчета прибавки на возрастную динамику 78
3.2 Изучение соответствия наборов одежды ситуациям потребления и характеру двигательной активности школьников 83
3.3 Исследование и разработка комплекса и классификации характерных движений школьников, определяющих конструктивно-эргономические параметры одежды 86
3.4 Определение динамических эффектов размерных признаков при выполнении комплекса характерных движений 92
3.5 Оптимизация конструктивно-эргономических параметров школьной одежды на основе математического моделирования 96
3.6 Разработка рациональной конструкции моделей школьной одежды 101
3.6.1. Разработка конструкции школьной одежды с использованием скорректированных конструктивно-эргономических параметров на примере курток для девочек 101
3.6.2 Производственная апробация и внедрение результатов эргономических исследований конструкций школьной одежды 106
4 Особенности теплозащитных свойств детской одежды для случая локального охлаждения кистей 109
4.1 Общие положения теории теплообмена для случая локального охлаждения кистей 110
4.2 Геометрическое представление кисти и экспериментальное определение ее площади поверхности и объема 113
4.3 Разработка математической модели теплообмена системы «человек - одежда - окружающая среда» для кисти ребенка 118
4.4 Интерпретация результатов моделирования для целей проектирования одежды 123
Выводы 131
Заключение 133
Библиографический список 13 5
Приложения 146
