Введение
Глава I. Методологические основы изучения произведений святочной прозы на уроках литературы 14
1.1. Теоретико-литературные аспекты изучения произведений святочной прозы в специфике жанра 14
1.2. Эволюция жанра святочного рассказа в творчестве русских и зарубежных писателей XIX-XX веков 31
1.3. Психолого-педагогические особенности восприятия учащимися святочной прозы 52
1.4. Научно-методические подходы к изучению жанра святочного рассказав школе 65
Выводы по 1-й главе 83
Глава П. Методика изучения произведений святочной прозы с учетом их жанровой специфики в школе 85
2.1. Обоснование методической модели изучения произведений святочной прозы в аспекте жанра на уроках в 5-11 классах 85
2.2. Формирование начальных представлений о святочной прозе в 5-6 классах 95
2.3. Развитие представлений о жанрово-содержательной природе святочного рассказа в 7-8 классах 124
2.4. Систематизация знаний о святочной прозе на уроках в 9-11 классах 145
2.5. Итоги опытно-экспериментальной работы 160
Выводы по 2-й главе 175
Заключение 176
Библиография 180
