ВВЕДЕНИЕ ........................................................................................................ 5
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ................................................................ 16
1.1 Фармакологическая коррекция физической работоспособности ........ 16
1.2 Актопротекторы и актопротекторная активность ................................. 19
1.3 Диметиламиноэтанол и его роль в повышении физической
работоспособности .................................................................................................... 26
1.4 Роль промежуточных продуктов цикла трикарбоновых кислот в
повышении физической работоспособности.......................................................... 27
1.4.1 Янтарная кислота и сукцинаты ............................................................. 30
1.4.2 Яблочная кислота и малаты .................................................................. 33
1.4.3 Фумаровая кислота и фумараты ........................................................... 35
1.4.4 Альфа-кетоглутаровая кислота и кетоглутараты................................ 36
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ........................................................ 41
2.1 Животные и их содержание ..................................................................... 41
2.2 Исследуемые соединения ......................................................................... 41
2.3 Моделирование тренировочного процесса ............................................ 44
2.4 Методы оценки показателей физической работоспособности............. 44
2.4.1 Методы оценки показателей физической работоспособности при
однократном введении исследуемых препаратов нетренированным животным 44
2.4.2 Методы оценки показателей физической работоспособности при
курсовом введении исследуемых препаратов тренированным животным ......... 45
2.5 Методы оценки поведения, двигательной и исследовательской
активности животных ............................................................................................... 46
2.6 Морфометрические показатели и гистологические исследования ...... 47
2.7 Схема эксперимента.................................................................................. 48
2.7.1 Схема эксперимента при однократном введении исследуемых
препаратов нетренированным животным ............................................................... 48
2.7.2 Схема эксперимента при курсовом введении исследуемых препаратов тренированным животным ....................................................................................... 48
2.8 Прогнозирование параметров фармакокинетики .................................. 50
2.9 Статистическая обработка результатов .................................................. 50
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ И ОБСУЖДЕНИЕ .............................................. 52
3.1 Продолжительность плавания мышей в тесте «вынужденное плавание с грузом» после однократного введения исследуемых соединений ....................... 52
3.2 Статическая выносливость ....................................................................... 55
3.2.1 Статическая выносливость животных при курсовом введении исследуемых соединений в режиме «до физической нагрузки» .......................... 55
3.2.2 Статическая выносливость животных при курсовом введении исследуемых соединений в режиме «после физической нагрузки» .................... 62
3.2.3 Сравнительный анализ статической выносливости животных при курсовом введении исследуемых соединений в режимах «до» и «после физической нагрузки» ............................................................................................... 69
3.3 Динамическая выносливость ................................................................... 74
3.3.1 Динамическая выносливость животных при курсовом введении исследуемых соединений в режиме «до физической нагрузки» .......................... 74
3.3.2 Динамическая выносливость животных при курсовом введении исследуемых соединений в режиме «после физической нагрузки» .................... 80
3.3.3 Сравнительный анализ динамической выносливости животных при курсовом введении исследуемых соединений в режимах «до» и «после физической нагрузки» ............................................................................................... 86
3.4 Масса тела .................................................................................................. 91
3.4.1 Прирост массы тела при курсовом введении исследуемых соединений в режиме «до физической нагрузки»....................................................................... 91
3.4.2 Прирост массы тела при курсовом введении исследуемых соединений в режиме «после физической нагрузки» ................................................................. 96
3.4.3 Сравнительный анализ прироста массы тела при курсовом введении исследуемых соединений в режимах «до» и «после физической нагрузки» .... 100
3.5 Двигательная и исследовательская активность в тесте «открытое поле» при курсовом введении исследуемых соединений .............................................. 102
3.6 Когнитивные функции в тесте «закрытый крестообразный лабиринт» при курсовом введении исследуемых соединений .............................................. 106
3.6.1 Когнитивные функции животных при курсовом введении исследуемых соединений в режиме «до физической нагрузки» ............................................... 109
3.6.2 Когнитивные функции животных при курсовом введении исследуемых соединений в режиме «после физической нагрузки» .......................................... 116
3.6.3 Сравнительный анализ когнитивных функций животных при курсовом введении исследуемых соединений в режимах «до» и «после физической нагрузки» .................................................................................................................. 126
3.7 Результаты гистологического исследования ........................................ 128
3.8 Компьютерное прогнозирование параметров фармакокинетики выявленных соединений-лидеров.......................................................................... 131
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ............................................................................................. 135
ВЫВОДЫ ....................................................................................................... 139
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ...................................................... 141
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ ........................................................................... 142
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ............................................................................ 143
