Введение
ГЛАВА 1. ПРИНЦИПЫ СИСТЕМАТИЗАЦИИ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО МАРКИРОВАННОГО ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА 21
1.1. Теоретические предпосылки изучения эмоционального в языке 21
1.2. Типология эмоций применительно к лингвистическому исследованию 26
1.3. Степени эмоциональной интенсивности 41
1.4. Понятие эмоциональной ситуации в связи с проблемой отбора источников исследуемого материала 47
1.5. Художественный текст как эквивалент эмоциональной реальности 52
1.6. Эмоциональная идентификация в качестве метода систематизации языкового материала 74
ГЛАВА 2. СИСТЕМА ФОРМ И СПОСОБОВ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СМЫСЛА 93
2.1. Формы репрезентации эмоций в русском языке. Эмоции в каналах информационной связи 93
2.2. Способы репрезентации эмоций в русском языке и околоязыковом пространстве 99
2.3. Паралингвистика эмоций 109
2.4. Эмфатическая форма репрезентации эмоций 123
2.4.1.Общая характеристика эмфазы в современном русском языке и программа ее изучения 123
2.4.2. Темп и паузация как компоненты эмфазы 142
2.4.3. Статус ритма и способы ритмизации эмфазы 154
2.4.4. Функции эмфазы в художественном тексте 169
2.4.5. Экспериментальное исследование основных эмфаз 179
ГЛАВА 3. РЕАЛИЗАЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СМЫСЛОВ СРЕДСТВАМИ ЯЗЫКОВЫХ ЕДИНИЦ 198
3.1. Уровни языковой эмоциональности: состояние проблемы 198
3.2. Эмоциональное фонетическое значение в русском языке 208
3.2.1. Гипотеза исследования эмоционального фонетического значения 208
3.2.2. Эмоциональное фонетическое значение изолированного звука 218
3.2.3. Эмоциональное значение фонетического слова 228
3.2.4. Эмоциональное фонетическое значение в тексте 240
3.3. Фразеологический уровень языковой эмоциональности 279
3.3.1. Систематика эмоциональной фразеологии 279
3.3.2. Русские и немецкие фразеологизмы с сигнификатом-эмоцией (сопоставительный аспект) 287
3.4. Проблема эмоционального в синтаксисе 295
3.4.1. Синтаксические типы репрезентируемой эмоциональности 295
3.4.2. Структуры первичной сигнификативной эмоциональности 298
ГЛАВА 4. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ РЕПРЕЗЕНТАЦИЙ: ОТ МЕТОДИК К ПЕРСПЕКТИВАМ ИССЛЕДОВАНИЯ 311
4.1. Динамика эмоций в их непосредственных лексических
характеристиках. Виды динамики 311
4.2. Взаимодействие эмоциональностей в художественном тексте 334
4.3. Многоуровневость вербальной эмоциональности 341
4.4. Исследование языковой эмоциональности методом наложения уровневых показателей 346
4.5. К теории синтеза эмоциональных репрезентаций: комплексность форм, способов, уровней 358
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 369
БИБЛИОГРАФИЯ 392
ПРИЛОЖЕНИЯ 420
I. Тексты, использованные в эксперименте по изучению темпа и паузации 420
II. Иллюстрация особенностей поэтического ритма 422
III. Образец анкеты для исследования основных эмфаз... 423
IV. Материалы исследования эмоционального фонетического значения: список эмоциональных текстов, данные статистической обработки текстов, образец опросного листа 424
V. Список эмоциональных фразеологизмов 487
VI. Тексты, использованные при исследовании динамики и взаимодействия эмоций 494
VII. Пример видеомы 496
