Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы организации асинхронной самостоятельной работы студентов вуза в электронной обучающей среде moodle 16
1.1. Сущность и специфика самостоятельной работы студентов вуза на современном этапе 16
1.2 Электронная обучающая среда Moodle в образовательном процессе 33
1.3. Асинхронная самостоятельная работа студентов вуза в электронной обучающей среде Moodle 50
1.4 Модель организации асинхронной самостоятельной работы студентов вуза в электронной обучающей среде Moodle 69
Выводы по первой главе 82
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа организации асинхронной самостоятельной работы студентов вуза в электронной обучающей среде moodle (на примере изучения иностранного языка) 87
2.1. Диагностика состояния организации самостоятельной работы студентов вуза на констатирующем этапе 89
2.2. Методическое обеспечение организации асинхронной самостоятельной работы студентов в электронной обучающей среде Moodle 103
2.3. Реализация педагогических условий организации асинхронной самостоятельной работы студентов в электронной обучающей среде Moodle 117
2.4 Анализ и оценка результатов опытно-экспериментальной работы 142
Выводы по второй главе 165
Заключение 169
Список использованных источников
