Введение
Глава 1. Профессиональный стресс и совладание с ним в деятельности врача 10-53
1.1. Психология эмоционального стресса
1.2. Психологические особенности деятельности врача (нормы, правила, социальный запрос )
1.3. Защитные механизмы личности и копинг-поведение
Глава 2 Организация, характеристика объектов и методов исследования 5 4 -63
2.1. Общая характеристика условий и объектов исследования ...
2.2. Методы исследования
2.3. Статистическая обработка результатов
Глава 3 Индивидуально-психологические особенности и типы эмоционального реагирования врачей- преподавателей 64-122
3.1. Индивидуально-психологические особенности личности врачей-преподавателей по данным теста Кеттелла
3.2. Особенности эмоционального реагирования врачей-преподавателей по данным теста Розенц-вейга
3.3. Корреляционный анализ полученных данных
3.4. Заключение по главе
Глава 4. Исследование особенностей копинг- поведения у врачей-преподавателей 123-15 8
4.1. Особенности копинг-поведения у врачей- преподавателей
4.2. Заключение по главе
Общее заключение 1 60-162
Выводы 1 63-165
Практические рекомендации
Список литературы 1 6 6-17 9
Приложения
