Введение
Глава 1. Теоретические основания решения проблемы методического обеспечения профильного обучения учащихся старших классов сельской школы 13
1.1. Особенности профильного обучения учащихся старших классов сельской школы 13
1.2. Содержание методического обеспечения профильного обучения учащихся старших классов сельской школы 37
1.3. Комплекс организационно-педагогических условий эффективности методического обеспечения профильного обучения учащихся старших классов сельской школы 65
Выводы по первой главе 83
Глава 2. Экспериментальная апробация методического обеспечения профильного обучения учащихся старших классов сельской школы 87
2.1. Цель, этапы и содержание опытно-экспериментальной работы 87
2.2. Реализация комплекса организационно-педагогических условий эффективности методического обеспечения профильного обучения учащихся старших классов сельской школы 100
2.3. Результаты и выводы опытно-экспериментальной работы 126
Выводы по второй главе 133
Заключение 135
Список использованной литературы 142
