Введение
ГЛАВА I. Основные проблемы когнитивно-прагматической парадигмы 10
1. Когнитивно-прагматическая парадигма в современной лингвистике 10
2. Категоризация - важнейшая когнитивная операция 12
3. Концептуализация языковых явлений. Концепт как базовая когнитивная сущность 16
4. Когнитивная метафора как одна из форм концептуализации действительности 23
5. Фреймы, гештальты, скрипты, сценарии как источники хранения информации 29
6. Пропозиция как особая оперативная структура сознания 38
7. Прагматика языковых явлений 43
7.1. Социальная плоскость контекста 45
8. Проблематика определения сущности термина 48
9. Проблема определения неологизма 51
10. Искусство как феномен массового явления 54
Выводы по главе 1 59
ГЛАВА II. Когнитивный анализ новой лексики искусствоведения 62
1. Концептуальный анализ лексики традиционного макрофрейма «искусство» 62
2. Классификация новой лексики искусствоведения 72
2.1. Основные способы создания морфологических неологизмов лексики искусствоведения 76
3. Концептуальный анализ лексики современного макрофрейма «искусство» 83
3.1. Концептуальный анализ фрейма «музыка» 85
3.2. Концептуальный анализ фрейма «кино» 98
3.3. Концептуальный анализ фрейма «художественное искусство» 104
3.4. Концептуальный анализ фрейма «мода» 107
4. Когнитивный анализ сложных неологизмов макрофрейма «искусство» 113
5. Когнитивный анализ категории «имя деятеля» и категории «абстрактное» производного слова макрофрейма «искусство» 130
6. Концептуальная метафора в новой лексике искусствоведения 135
Выводы по главе II 142
ГЛАВА III. Прагматический анализ новой лексики искусствоведения . 150
1. Анализ прагматического спектра фреймов лексики искусствоведения 150
Выводы по главе III ..158
Заключение 159
Список использованной литературы... 161
Приложение .189
