Введение
ГЛАВА I Теоретические предпосылки изучения когнитивного механизма сленговой метафоры 14
1.1 Сленговая метафора как синкретичное явление 14
1.1.1 Лингвистический статус феномена «сленг» 17
1.1.2 Место сленга в языковой системе 21
1.1.3 Отграничение сленгизмов от лексем других вариантов языка 25
1.1.4 Лексико-семантические черты сленга 33
1.1.5 Функционально-прагматические характеристики сленга. 39
1.2 Функции, выполняемые сленговой метафорой в языке и речи 41
Выводы по первой главе 46
ГЛАВА II Когнитивный подход к изучению механизма метафоризации сленга 48
2.1 Сленговая метафора в свете когнитивных исследований 48
2.2 Когнитивный подход к рассмотрению метафоры 49
2.2.1 Когнитивное моделирование и понятие генерирующего базиса 55
2.2.2 Систематика генерирующих базисов сленговой метафоры 60
2.2.3 Метафорическая картина мира, репрезентируемая сленговыми единицами. 74
2.2.4 Сленговый метафорический образ 77
2.3 Компоненты механизма метафоризации 79
Выводы по второй главе 87
ГЛАВА III Роль сленговой метафоры в формировании фрагментов концептуальной картины мира 89
3.1 Глобальные концепты метафорической картины мира 89
3.1.1 Формирование концепта ЧЕЛОВЕК 91
3.1.1.1 Модель ЧЕЛОВЕК – это ЖИВОТНОЕ 91
3.1.1.2 Модель ЧЕЛОВЕК – это АРТЕФАКТ 103
3.1.1.3 Модель ЧЕЛОВЕК – это НАТУРФАКТ 117
3 3.1.1.4 Модель ЧЕЛОВЕК – это ЧЕЛОВЕК 121
3.1.2 Формирование концепта АРТЕФАКТ 126
3.1.2.1 Модель АРТЕФАКТ – это АРТЕФАКТ 127
3.1.2.2 Модель АРТЕФАКТ – это НАТУРФАКТ 137
3.1.2.3 Модель АРТЕФАКТ – это ЖИВОТНОЕ 140
3.1.3 Формирование концепта АБСТАКЦИЯ 141
3.1.3.1 Модель АБСТРАКЦИЯ – это АРТЕФАКТ 143
3.1.3.2 Модель АБСТРАКЦИЯ – это НАТУРФАКТ 145
3.1.4 Формирование концепта ФИЗИЧЕСКИЙ МИР 146
3.1.4.1 Модель ФИЗИЧЕСКИЙ МИР – это ФИЗИЧЕСКИЙ МИР 147
3.2 Качественный и количественный анализ моделей и субмоделей сленговой метафоризации 3.3. Роль блендов сленговой метафоры в формировании концептуальной картины мира 154
Выводы по третьей главе 157
Заключение 159
Список использованной литературы
