Введение
ГЛАВА I. ФЕНОМЕНОЛОГИЯ КОМИЧЕСКОГО В ЕГО ОТНОШЕНИИ К ВЕРБАЛЬНЫМ ТЕКСТАМ.
1.1. Комическое как категория эстетики 18
1.1.1. Зарубежные традиции интерпретации комического 18
1.1.2. Отечественные исследования комического 21
1.1.3. Базовые позиции научного анализа комического 23
1.2. Этнолингвокультурологическая характеристика комического 25
1.2.1. Ритуальный характер смеха и его отражение в культуре 25
1.2.2. Национальная специфика русской смеховой культуры 26
1.3. Комическое как социальный феномен и его отражение в русской
лингвокультуре 31
1.3.1. Функции комического на макросоциальном уровне 32
1.3.2 Функции комического на микросоциальном уровне 33
1.4. Психологический аспект комического 36
1.4.1. Психофизиологические характеристики восприятия комического 36
1.4.2. Личностно-психологические характеристики восприятия и понимания комического 39
1.4.3. Психологические условия личностного восприятия комического 42
1.5. Семиотика и логика комического 44
1.5.1. Семиотические характеристики комического знака 44
1.5.2. Логика комического 48
Выводы 56
ГЛАВА 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОНИМАНИЯ ВЕРБАЛЬНОГО КОМИЧЕСКОГО ТЕКСТА (СУБСТАНЦИАЛЬНЫЙ АСПЕКТ).
2.1. Теория понимания в герменевтическом аспекте История вопроса 59
2.2. Генезис понимания: общая характеристика 62
2.3. Понимание вербального комического текста. Объем понятия 66
2.3.1. Общие характеристики понимания вербального комического текста 66
2.3.2. Специфика рефлектирующей позиции субъекта в процессе понимания вербального комического текста 71
2.4. Элементы субстанциальности понимания вербальных комических текстов 73
2.4.1.Значение, смысл и содержание как элементы субстанциальности понимания вербальных комических текстов 73
2.4.2. Смысл комического и возможности его структурирования 76
Выводы 82
ГЛАВА 3. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОНИМАНИЯ ВЕРБАЛЬНОГО КОМИЧЕСКОГО ТЕКСТА (ПРОЦЕССУАЛЬНЫЙ АСПЕКТ).
3.1. Понимание комического текста как процесс мыследеятельности 84
3.1.1.Основные положения теории мыследеятельности 84
3.1.2. Комбинации фиксаций рефлексии на поясах системомыследеятельности 90
3.2. Семантизирующее понимание вербального комического текста 93
3.2.1. Типология понимания как процесса мыследеятельности 93
3.2.2. Роль разноуровневых языковых средств в построении смысла комического текста 98
3.2.3. Контекстуальные средства комического 105
3.2.4. Современные тенденции в развитии и интерпретации языковых средств комического 113
3.2.5. Активизация семантизирующего понимания через распредмечивание языковых средств комического 120
3.3. Когнитивное понимание вербального комического текста 123
3.3.1. Общие характеристики когнитивного понимания 123
3.3.2. Коммуникативно-прагматические особенности вербального комического текста, влияющие на его понимание 126
3.3.3. Лингво-когнитивные особенности вербальных комических текстов, влияющие на его понимание 140
3. 4. Вербальный комический текст как материал для смыслового понимания 156
3.4.1. Основные особенности смыслового понимания вербального комического текста 156
3.4.2. Преимущества смыслового понимания вербального
комического текста с дидактической точки зрения 159
Выводы 162
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 167
БИБЛИОГРАФИЯ 175
