Компетентностно-ориентированный подход к организации учебно-исследовательской деятельности учащихся при изучении курса "Основы безопасности жизнедеятельности" : 7-8 классы

Авдеева, Наталья Владимировна. Компетентностно-ориентированный подход к организации учебно-исследовательской деятельности учащихся при изучении курса "Основы безопасности жизнедеятельности" : 7-8 классы : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Авдеева Наталья Владимировна; [Место защиты: Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена].- Санкт-Петербург, 2010.- 186 с.: ил. РГБ ОД, 61 11-13/382
Автор
Авдеева, Наталья Владимировна
Год
2010
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА «ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» 13
1.1. Развитие исследовательской деятельности школьников в истории отечественной и зарубежной педагогики 13
1.2. Компетентностно-ориентированный подход к "учебно-исследовательской деятельности учащихся 28
1.3. Особенности организации учебно-исследовательской деятельности учащихся в курсе «Основы безопасности жизнедеятельности» 39
Выводы по I главе 49
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА «ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» НА ОСНОВЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА 50
2.1. Формирование исследовательских умений в курсе «Основы безопасности жизнедеятельности» на основе компетентностно-ориентированного подхода 50
2.2. Возможности организации учебно-исследовательской деятельности учащихся в содержании курса «Основы безопасности жизнедеятельности» 59
2.3. Модель методики организации учебно-исследовательской деятельности учащихся в курсе «Основы безопасности жизнедеятельности» на основе компетентностно ориентированного подхода 70
Выводы по II главе 82
Глава 3. МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ «ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» 84
3.1. Изучение учебно-исследовательской деятельности учащихся в условиях эксперимента 84
3.2. Методические условия организации учебно-исследовательской деятельности учащихся в процессе изучения курса «Основы безопасности жизнедеятельности» в 7-8 классах 96
3.3. Методика организации учебно-исследовательской деятельности учащихся 7-8 классов при изучении курса «Основы безопасности жизнедеятельности» на основе компетентностно-ориентированного подхода 106
3.4. Результаты экспериментального исследования методики организации учебно-исследовательской деятельности учащихся 7-8 классов на основе компетентностно-ориентированного подхода при изучении курса «Основы безопасности жизнедеятельности» 119
Выводы по III главе 131
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 133
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 136
ПРИЛОЖЕНИЕ 158

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Берденникова Марина Геннадьевна
Количество страниц
Год
2010
99 000 UZS
Автор
Богданова Елена Владимировна
Количество страниц
Год
2010
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3