Введение
ГЛАВА I. Профессиональная культура как феномен и цель подготовки будущих экономистов в вузе 33
1.1. Морфология и генезис научных представлений о профессиональной культуре экономиста .33
1.2. Функции профессиональной культуры экономиста 51
1.3. Характеристика уровней и критериев профессиональной культуры экономиста 68
ГЛАВА 2. Теоретико-методологические основания формирования профессиональной культуры будущих экономистов в вузе 911
2.1. Методологические регулятивы и диспозиции личностно-деятельностного подхода к формированию пофессиональной культуры будущих экономистов в вузе 91
2.2. Концепция формирования профессиональной культуры будущих экономистов в вузе как методологическая основа проектирования образовательных систем 113
2.3. Модель формирования профессиональной культуры будущих экономистов в вузе на основе личностно-деятельностного подхода 135
ГЛАВА 3. Технология формирования профессиональной культуры будущих экономистов в вузе .165
3.1. Концепция как дидактическая система формирования профессиональной культуры будущих экономистов в вузе .163
3.2. Реализация компетентностей как специфического надпредметного компонента содержания профессионального образования 184
3.3. Формы и методы формирования профессиональной культуры будущих экономистов в вузе 208
ГЛАВА 4. Результативность экспериментальной работы по формированию профессиональной культуры будущих экономистов в вузе 241
4.1. Методика изучения сформированности профессиональной культуры будущих экономистов в вузе 241
4.2. Результаты процесса формирования профессиональной культуры будущих экономистов в вузе 260
Заключение 297
Библиографический список 312
