Введение
Глава 1. Современная концепция образования и обучения программ "философии для детей" в образовательных школах
1.1. Образовательная система и практическое обучения «философия для детей» 15-34
1.2. Образовательная программа - «Философия для детей» основа развития навыков мыслительных суждении 34- 62
Выводы к первой главе
Глава 2 «Философия для детей» - компонент философского мышления учащихся общеобразовательных школ
2.1. «Философия для детей» как образовательная система развития мировоззрения и комплексного мышления учащихся 63-82
2.2. Базовая образовательная программа обучения «философия для детей» в общеобразовательных школах 82-101
Выводы ко второй главе
Глава 3. Проблема применения программ «философия для детей» в общеобразовательных школах
3.1. Применение важных структурных образовательных программ «философия для детей» 102-128
3.2. Учебно-познавательные задачи обучения образовательных программ «философия для детей» 128-161
Выводы к третьей главе
Заключение 162-165
Список литературы
