Введение
Глава 1. Содержание элективных курсов в профильном обучении как дидактическая проблема
1.1. Предпосылки становления профильного обучения в Российской школе 14-29
1.2. Методологические подходы к конструированию содержания профильного обучения 30-61
1.3. Технология конструирования содержания элективных курсов в профильном обучении 62 - 89
Выводы к главе 1 90-91
Глава 2. Конструирование содержания элективных курсов в практике общеобразовательной школы
2.1. Анализ рабочих программ элективных курсов, реализуемых в профильном обучении 92 -112
2.2. Реализация технологии конструирования содержания элективных курсов 113 -132
2.3. Анализ и результаты опытно-экспериментальной работы по конструированию содержания элективных
курсов в профильном обучении 133-145
Выводы к главе 2 146-147
Заключение 148-152
Список литературы 153 -173
Приложения
