Введение
ГЛАВА 1. Теоретическое обоснование процесса формирования профессиональной компетентности выпускника среднего профессионального образования (СПО) в процессе проектной деятельности 22
1.1. Профессиональная компетентность выпускника среднего профессионального образования как потребность социально экономического развития общества 22
1.2. Проектная деятельность студента среднего профессионального образования ее роль и место в функционировании теоретической модели профессиональной компетентности (на примере специальности «Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство») 38
1.3. Адаптация студентов среднего профессионального образования к условиям оптимизации образовательной среды
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. Организационно - педагогические условия реализации технологии формирования профессиональной компетентности студента среднего профессионального образования 66
2.1. Педагогическое проектирование технологии формирования профессиональной компетентности будущего студента среднего профессионального образования на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) 73
2.2. Пути и средства овладения проектной деятельностью как средством формирования профессиональной компетентности в профессиональном обучении 89
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 96
Выводы по второй главе 106
Заключение
Список литературы
