Введение
Глава 1. КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ 29
1.1 Теоретико-методологические основы профессионально- педагоческой культуры 29
1.2 Культурологическая концепция формирования профессионально-педагогической культуры 47
1.3 Онтологические характеристики профессионально-педагогической культуры 73
1.4 Аксиологические аспекты повышения качества образования в подготовке преподавательских кадров 88
Глава 2. ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ 102
2.1 Культурогенезис духовно-ценностных представлений в отечественной педагогике 102
2.2 Проблемы становления профессионально-педагогической культуры преподавателя высшей школы в дореволюционной России 125
2.3 Проблема профессионально-педагогической культуры преподавателя в советский период 142
2.4 Современные проблемы профессионально-педагогической культуры преподавателя высшей школы за рубежом 161
Глава 3. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА КАК СУЩНОСТНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ: СОДЕРЖАНИЕ, КОМПОНЕНТЫ И УРОВНИ 175
3.1 Педагогические ценности в структуре профессионально-педагогической культуры. Принципы логико-структурного построения аксиологического компонента профессионально-педагогической культуры 175
3.2 Технология педагогической деятельности как компонент профессионально-педагогической культуры 230
3.3 Личностно-творческий компонент профессионально-педагогической культуры 250
3.4 Профессионально-педагогическая культура как система: ее функции, критерии и уровни 298
Глава 4. НАУЧНЫЕ КОНЦЕПЦИИ И ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПРЕПОДА ВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ 316
4.1. Ведущие тенденции и принципы формирования профессионально- педагогической культуры 316
4.2 Целостность профессионально-педагогической деятельности преподавателя высшей школы 332
4.3 Инновационная направленность формирования профессионально-педагогической культуры 351
4.4 Дифференциация и индивидуализация формирования профессионально-педагогической культуры 369
4.5 Внутривузовская рефлексивная программа формирования профессионально-педагогической культуры в системе культурологического образования 378
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 388
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ... 400
Приложение 431
