Введение
ГЛАВА 1. Теоретико-методологическая основа медиаобразовательных моделей, разработанных Ю.М. Рабиновичем
1.1 Методологические положения курганской школы массового медиаобразования 17
1.2 Эволюция педагогических идей и практической деятельности Ю.М. Рабиновича .30
1.3 Модели медиаобразования Ю.М. Рабиновича 55
Выводы по главе 1 76
ГЛАВА 2. Теоретические воззрения и практическая деятельность учеников Ю.М. Рабиновича в рамках курганской научно-педагогической школы массового медиаобразования
2.1 Эволюция педагогических идей Г.А. Поличко 82
2.2 Медиаобразовательная деятельность представителей курганской школы А.В. Спичкина и С.М. Одинцовой .108
Выводы по главе 2 130
ГЛАВА 3. Использование научно-педагогических основ медиаобразования Ю.М. Рабиновича современными медиапедагогами курганской школы
3.1 Медиаобразовательные модели представителей современной курганской школы массового медиаобразования 135
3.2. Эволюция идей Ю.М. Рабиновича в процессе сравнительного анализа моделей медиаобразования советского и современного периодов 160
Выводы по главе 3 177
Заключение 182
Терминологический словарь 192
Литература
