Введение
Глава первая. Профилактика экстремизма: от криминологической к социально-культурной концепции 33
1.1. Экстремизм как социально-культурное явление 33
1.2. Историко-культурный генезис профилактики экстремистского поведения 48
1.3. Становление социально-культурной концепции профилактики экстремизма 60
Глава вторая. Теоретико-методологические основы социально- культурной профилактики проявлений экстремизма в молодежной среде 88
2.1. Методология социально-культурной профилактики молодежного экстремизма 88
2.2. Социально-культурная деятельность как фактор профилактики экстремизма 115
2.3. Воспитательный потенциал социально-культурной деятельности в формировании ценностных ориентации молодежи 135
Глава третья. Педагогическая концепция социально-культурной профилактики проявлений экстремизма в молодежной среде ... 160
3.1. Социально- культурное взаимодействие как интегрирующий фактор профилактической работы 160
3.2. Модель социально-культурной профилактики экстремизма в молодежной среде 174
3.3. Педагогическая эффективность профилактики экстремистских проявлений в молодежной среде 196
Глава четвертая. Опыт организации социально-культурного взаимодействия в профилактике экстремизма в молодежной среде
4.1. Организация опытно-экспериментальной работы по профилактике экстремизма в молодежной среде 224
4.2. Социально-культурное взаимодействие и профилактика экстремизма в воспитательном пространстве региона: результаты констатирующего этапа исследования 247
4.3. Реализация авторской концепции социально-культурной профилактики проявлений экстремизма в молодежной среде281
Заключение 333
Список литературы 348
