Введение
Глава 1. Инновационно-предпринимательская направленность личности и личностный потенциал как ее ресурсная составляющая: теоретический анализ подходов и концепций 11
1.1 Теоретический анализ подходов к проблеме личностной направленности 11
1.2 Инновационно-предпринимательская деятельность как основа формирования и развития инновационно-предпринимательской направленности личности 27
1.3 Личностный потенциал, как ресурс инновационно-предпринимательской направленности 44
Резюме по первой главе 54
Глава 2. Эмпирические исследования личностного потенциала как ресурсной составляющей инновационно-предпринимательской направленности личности и вариативных ее составляющих 56
2.1 Методологические и методические основания исследования 56
2.2 Результаты исследования личностного потенциала и профессиональной направленности у успешных предпринимателей 78
2.3 Результаты исследования личностного потенциала и ценностных карьерных ориентации студенческой молодежи, в разной степени вовлеченной в инновационную деятельность 93
2.4 Результаты исследования профессиональной направленности и параметров личностного потенциала молодежи - участников инновационных конкурсов в научно-технической сфере 103
2.5 Результаты сравнительных исследований параметров личностного потенциала и карьерных ориентации на выборках в разной степени вовлеченных в инновационную и предпринимательскую деятельность 113
2.6 Результаты исследования представлений об успешном предпринимателе - как характеристики «идеала» в структуре инновационно-предпринимательской направленности личности 118
2.7 Результаты исследования ценностно-смысловых оснований реализации предпринимательской деятельности 125
Резюме по второй главе 130
Глава 3. Возможности развития инновационно-предпринимательской направленности личности в условиях инновационных конкурсов в научно-технической сфере 134
3.1 Программа психолого-образовательного сопровождения процессов развития инновационно-предпринимательской направленности личности 134
3.2 Результаты реализации программы психолого-образовательного сопровождения процессов развития инновационно-предпринимательской направленности на площадке инновационного конкурса в научно-технической сфере БИТ Сибирь (2009, 2010, 2011) 145
Резюме по третьей главе 156
Общие выводы исследования 158
Список использованной литературы 160
Приложение А 179
Методики исследования личностного потенциала и ценностных карьерных ориентации 179
Приложение Б 187
Бланки опросников 187
Приложение В 193
Профили кластеров успешных предпринимателей 193
Приложение Г 194 Корреляционная матрица по показателям личностного потенциала успешных предпринимателей 194
Приложение Д 196
Результаты проверки на достоверность различий между показателями личностного потенциала и карьерными ориентациями успешных предпринимателей по U-критерию Манна-Уитни 196
Приложение Е 201
Результаты проверки достоверности различий по параметрам личностного потенциала и карьерных ориентации на выборках инновационно-неактивной и инновационно активной студенческой молодежи 201
Приложение Ж 202
Корреляционные матрицы по показателям личностного потенциала студентов, в разной степени вовлеченных в инновационную деятельности 202
Приложение 3 205
Профили кластеров, выделенных на выборке молодежи - участников инновационных конкурсов 205
Приложение И 206
Корреляционная матрица по показателям личностного потенциала участников инновационных конкурсов 206
Приложение К 208
Результаты проверки на достоверность различий между показателями личностного потенциала и карьерными ориентациями участников инновационных конкурсов по t критерию Стьюдента 208
Приложение Л 210
Результаты проверки достоверности различий по параметрам личностного потенциала и карьерных ориентации респондентов, в разной степени вовлеченных в инновационную и предпринимательскую деятельность 210
Приложением 215
Образцы психологических портретов участников программы психолого-образовательного сопровождения развития инновационно-предпринимательской направленности в условиях инновационных конкурсов в научно-технической сфере .215
