Лингводидактические основы изучения русского консонантизма во франкоговорящей аудитории

Громова Галина Андреевна. Лингводидактические основы изучения русского консонантизма во франкоговорящей аудитории : диссертация... кандидата педагогических наук : 13.00.02 Москва, 2007 181 с. РГБ ОД, 61:07-13/1410
Автор
Громова Галина Андреевна
Год
2007
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава 1. Описание русского консонантизма в теоретическом и практическом аспектах в лингвистической литературе 8
1. Теоретическое описание русского консонантизма 9
1.1. Артикуляционная характеристика русских согласных 9
1.2. Фонологический аспект описания русских согласных 15
1.2.1. Состав согласных фонем и их дифференциальные признаки 16
1.2.2. Описание функционирования русских фонем в лингвистической литературе 20
2. Русский консонантизм в курсах по практической фонетике для иностранцев 29
2.1. Лингводидактическое описание русского консонантизма в научной литературе, посвященной обучению произношению 29
2.1.1. Принципы отбора и презентации фонетического материала 31
2.1.2. Классификация ошибок в области произношения 33
2.1.3. Проблемы изучения русского консонантизма в иноязычной аудитории 35
2.2. Проблемы презентации русского консонантизма в учебниках и учебных пособиях по русской звучащей речи 44
2.3. Проблемы презентации русского консонантизма в учебниках и учебных пособиях для франкоговорящих учащихся 52
Выводы 56
Глава 2. Исследование фонетической интерференции в области консонантизма в русской речи франкоговорящих учащихся (на основе сопоставления фонетических систем родного и изучаемого языков) 58
1. Состав согласных фонем в русском и французском языках 60
2. Артикуляционная база русских и французских согласных 68
3. Функционирование согласных фонем в русском и французском языках...80
Выводы 90
Глава 3. Методический эксперимент на материале русского консонантизма во франкоговорящей аудитории 92
1. Материалы для экспериментального обучения групп франкоговорящих учащихся 98
2. Анализ результатов методического эксперимента во франкоговорящей аудитории 145
2.1. Результаты начального и завершающего тестов в группах франкоговорящих учащихся 145
2.2. Анализ результатов методического эксперимента в контрольной и экспериментальной группах 153
Выводы 158
Заключение 160

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Данилова Нина Алексеевна
Количество страниц
Год
2007
99 000 UZS
Автор
Днепровская Ольга Александровна
Количество страниц
Год
2007
99 000 UZS
Автор
Грушецкая Ирина Николаевна
Количество страниц
Год
2007
99 000 UZS
Автор
Горельченко Алексей Викторович
Количество страниц
Год
2007
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3