Введение
Глава 1. Лекция как составляющая педагогического дискурса 10
1.1. Педагогический дискурс в образовательном пространстве вуза 10
1.2. Специфика реализации лекции в образовательном пространстве вуза 15
1.2.1. Определение понятии «лекция» по данным словарей и анкетирования 25
1.2.2. Стилистические особенности лекции 30
1.2.3. Информативность и актуальность лекции 38
1.2.4. Формальные характеристики лекции 42
1.2.5. Специфика современной лекции 47
Глава 2. Особенности языковой личности лектора 5В
2.1. Понятие «языковая личность» 58
2.2. Профессиональная языковая личность 67
2.3. Языковая личность лектора 72
Глава 3. Особенности современной лекции в России и США 90
3.1. Реализация национально-культурной специфики а современной российской и американской лекции 90
3.2. Стереотипизация в российской и американской лекции 127
3.2.1. Отражение тендерных стереотипов в лекции 127
3.2.2-Реализация языковых стереотипов в лекции 142
3.3. Стилистические особенности российской и американской лекции 150
Заключение 167
Список литературы 171
Приложение 192
