Введение
Глава 1. CLASS Пословица CLASS и метафора 9
1.1. Пословица в цитационном фонде языка 9
1.1.1. Место пословицы во фразеологии 9
1.1.2. Определение пословицы 12
1.1.3. Отличие пословицы от смежных единиц 17
1.1.3.1.Пословица и поговорка 17
1.1.3.2.Пословица и афоризм 21
1.1.4. Когнитивный подход к пословицам 24
1.2. Метафора и ее природа 29
1.2.1. Из истории метафоры 29
1.2.2. Метафора в системе образных средств языка 34
1.2.3. Метафора и сравнение 38
1.2.4. Когнитивная метафора 41
Выводы по главе 1 46
Глава 2. Английские пословицы положительной и отрицательной оценки 48
2.1. Семантическая и стилистическая характеристики английских пословиц положительной и отрицательной оценки 48
2.2. Оценочный компонент в английских пословицах 61
2.3. Семантика и стилистика английских пословиц о любви 62
2.4. Семантика и стилистика английских пословиц о дружбе 65
2.5. Семантика и стилистика пословиц о труде 68
2.6. Семантика и стилистика пословиц об уме 72
2.7. Семантика и стилистика пословиц о глупости (через конкретное понятие «дурак») 75
2.8. Семантика и стилистика пословиц о доме 78
2.9. Семантика и стилистика пословиц, отражающих семейные отношения. 81
Выводы по главе 2 87
Глава 3. Влияние контекста на семантико-оценочный смысл пословицы 88
3.1. Узуальное употребление английских пословиц 88
3.2. Окказиональное употребление английских пословиц 106
3.2.1. Переход пословицы одного семантического класса в другой 112
3.2.2. Изменение оценочного смысла пословицы 115
Выводы по главе 3 124
Заключение 126
Библиография
