Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-ПРИКЛАДНЫЕ ОСНОВЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗах МВД РОССИИ 15
1.1 Характеристика современного состояния научной разработки проблемы дистанционного обучения в системе высшего профессионального образования в России и за рубежом 15
1.2 Анализ практики дистанционного обучения в российских вузах 33
1.3 Обоснование концептуальной модели построения дистанционного обучения в вузах МВД России 49
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗах МВД РОССИИ 69
2.1 Цель, задачи и методика педагогического эксперимента 69
2.2 Критерии оценки эффективности дистанционных образовательных технологий в учебном процессе вуза 84
2.3 Анализ динамики и результатов педагогического эксперимента 100
ГЛАВА 3. ОСНОВНЫЕ ПУТИ И УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОГО ВНЕДРЕНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ВУЗах МВД РОССИИ
3.1 Разработка новой информационно-образовательной среды дистанционного обучения в вузах МВД России 118
3.2. Организация системы переподготовки кадров для системы дистанционного обучения вузов МВД России 133
3.3 Комплексный подход к внедрению дистанционных образовательных технологий в вузах МВД России 145
ВЫВОДЫ 163
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 166
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 169
ПРИЛОЖЕНИЯ 182
