Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы обучения фонетической стороне речи английского языка бакалавров заочной формы обучения I курса лингвистического вуза
1.1 Особенности обучения фонетической стороне речи на I курсе специального вуза заочного отделения 17
1.2 Специфика формирования аудитивных фонетических навыков студентов бакалавриата первого года обучения: психологический аспект 28
1.3 Психолингвистические основы обучения фонетической стороне иноязычной речи 47
1.4 Характеристика системы формирования аудитивных фонетических навыков студентов бакалавриата 1-го курса заочной формы обучения 61
Выводы по главе 1 76
ГЛАВА 2. Моделирование процесса формирования аудитивных фонетических навыков студентов бакалавриата на основе использования мультимедийного комплекса
2.1 Модель применения мультимедийного комплекса при обучении иноязычной фонетике 78
2.2 Характеристика мультимедийных программ по обучению фонетической стороне речи 97
2.3 Характеристика системы упражнений по формированию аудитивных фонетических навыков на основе мультимедийного комплекса 114
2.4 Экспериментальная проверка методики формирования аудитивных фонетических навыков посредством мультимедийного комплекса и описание результатов опытного обучения 136
Выводы по главе II 163
Заключение 167
Библиографический список
