Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ АКАДЕМИЧЕСКИХ УМЕНИЙ РАБОТЫ С НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ 13
1.1. Академические умения как основа дальнейшего научного роста и самообразования дипломированных специалистов 13
1.2. Анализ базовых компонентов иноязычных академических умений с учетом специализации неязыковых вузов 33
1.3. Основные методические требования и подходы к формированию умений работы с печатным текстом на иностранном языке 74
1.3.1. Типы текстов 74
1.3.2. Критерии отбора текстов 80
1.3.3. Технология работы с текстом 84
1.3.4. Формы организации учебной работы 86
1.4. Выводы по главе 1 93
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ КУРСА ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА НАПРАВЛЕННОГО НА ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНЫХ АКАДЕМИЧЕСКИХ УМЕНИЙ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ 96
2.1. Теоретические основы методики построения модульного курса обучения академическому чтению 96
2.2. Разработка программы спецкурса и ее учебно-методического обеспечения 110
2.3. Описание опытного обучения 129
2.4. Выводы по главе 2 135
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 137
БИБЛИОГРАФИЯ 142
ПРИЛОЖЕНИЕ 158
