Введение
Глава I. Иноязычная социокультурная компетенция в современной методике обучения иностранным языкам
1.1. Основные направления современной политики в области языково го образования
1.2. Иноязычная социокультурная компетенция в языковом англоязычном образовании студентов специализированных вузов
1.3. Методические особенности формирования у студентов специали-зированных вузов иноязычной социокультурной компетенции
1.4. Дидактические возможности Интернет-ресурсов как одного из важных источников отбора и структурирования содержания иноязыч ной социокультурной компетенции и развития у студентов критического мышления
Выводы по первой главе 51
Глава II. Методика формирования у студентов специализированных вузов иноязычной социокультурной компетенции
2.1. Социокультурные и информационно-коммуникационные характеристики электронных версий британских газет
2 2 Типология познавательно-исследовательских заданий для формирования у студентов иноязычной социокультурной компетенции на материале общественно-политической и социально-культурной тематики ресурсов Интернета
2.3. Технология формирования у студентов иноязычной социокультурной компетенции на основе Интернет-ресурсов Выводы по второй главе
Глава III Проверка эффективности предлагаемой методики фор-мирования у студентов специализированных вузов иноязычной социокультурной компетенции
3.1. Цели и постановка опытного обучения
3.2. Ход и результаты опытной проверки
Выводы по третьей главе
Заключение
Библиография Приложение
