Введение
ГЛАВА 1. Теоретические предпосылки формирования мультимедиакомпетен ции у студентов языкового вуза 8
1.1. Мультмедиакомпетенция как компонент подготовки будущего преподавателя 8
1.2. Содержание формирования мультимедиакомпетенции в немецкоговорящем киберпространстве 21
Выводы по главе 1 49
ГЛАВА 2. Методика обучения студентов старших курсов иностранному языку в телекоммуникационных сетях с использованием Интернет-технологий, ее опытная проверка 57
2.1. Методика проведения спецсеминара «Обучение студентов старших курсов иностранному языку в телекоммуникационных сетях с использованием Интернет-технологий (немецкий язык)» 57
2.2. Опытная проверка разработанной методики 1 Об
Выводы по главе 2 126
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 132
БИБЛИОГРАФИЯ :...135
ПРИЛОЖЕНИЕ 139
