Введение
Глава 1. Сетевое взаимодействие образовательных учреждений при организации профильного обучения 15
1.1 Организация профильного обучения в условиях сетевого взаимодействия образовательных учреждений 15
1.2 Технологии дистанционного обучения, используемые при реализации сетевого взаимодействия образовательных учреждений 31
1.3 Специфика работы и состояние подготовки будущего учителя информатики 41
Выводы по главе 1 58
Глава 2. Методика подготовки студентов к работе в профильной школе 61
2.1 Содержание компонентов профессиональной деятельности будущего специалиста 61
2.2 Изменение содержания профессиональной подготовки будущих учителей информатики для использования дистанционных образовательных технологий в профильном обучении 71
2.3 Методическая подготовка будущих учителей информатики к использованию дистанционных образовательных технологий в профильном обучении 80
Выводы по главе 2 87
Глава 3. Опыт реализации методики подготовки будущих учителей информатики к работе в профильной школе 90
3.1 Организация и методика проведения эксперимента по подготовке студентов к работе в профильной школе 90
3.2 Проверка эффективности разработанной методики подготовки будущих учителей информатики к реализации сетевой модели организации профильного обучения 101
Выводы по главе 3 114
Заключение 117
Литература 120
Приложения 133
