Введение
Глава 1 Теоретико-методические основы обучения профессионально-прикладным тактико-техническим действиям сотрудников ОВД 11
1.1 Теоретические основы формирования профессионально-прикладных тактико-технических действий сотрудников ОВД 11
1.2 Анализ процесса обучения профессионально-прикладным тактико-технических действиям сотрудников ОВД .26
1.3 Средства и методы физической подготовки, применяемые в обучении сотрудников ОВД профессионально-прикладным тактико-техническим действиям 34
Глава 2 Организация исследования и характеристика методов, использованных в ходе его проведения 45
2.1 Организация исследования .45
2.2 Методы исследования 47
2.2.1 Анализ и обобщение научно-методической литературы 47
2.2.2 Изучение и анализ программно-нормативных документов .48
2.2.3 Анкетирование и опрос 48
2.2.4 Педагогическое наблюдение .49
2.2.5 Видеоанализ учебно-тренировочных занятий и нотационная запись поединков соревновательного характера 49
2.2.6 Метод экспертной оценки 53
2.2.7 Педагогическое тестирование .54
2.2.8 Педагогический эксперимент 58
2.2.9 Методы математической статистики 61
Глава 3 Обоснование и разработка экспериментальной методики 63
3.1 Результаты анкетирования и педагогического наблюдения 63
3.2 Анализ структуры технико-тактических действий 74
3.3 Разработка методики тактико-технической подготовки слушателей факультетов профессиональной подготовки образовательных организаций МВД России .76
3.3.1 Обучение техническим действиям 76
3.3.2 Разработка тренажерного устройства и комплекса упражнений с его использованием 78
3.3.3 Комплекс упражнений по выполнению тактических заданий .79
3.3.4 Разработанная методика .88
Глава 4 Экспериментальное обоснование эффективности разработанной методики .102
4.1 Общие положения и результаты педагогического эксперимента 102
4.2 Динамика уровня физической подготовленности в ходе эксперимента 106
4.3 Результаты соревновательной деятельности испытуемых 110
Заключение .118
Практические рекомендации 120
Список литературы .123
