Введение
Глава 1. Теоретические аспекты подготовки будущего учителя технологии и предпринимательства к профессиональной педагоги ческой деятельности на основе междисциплинарной интеграции 14
1.1. Профессионально-педагогическая подготовка учителя технологии и предпринимательства как педагогическая проблема 14
1.2. Междисциплинарная интеграция - основа подготовки будущего учителя к профессиональной педагогической деятельности 32
1.3. Характеристика основных педагогических условий реализации интегративного подхода в подготовке будущих учителей к профессионально-педагогической деятельности 46
Выводы по первой главе 72
Глава 2. Экспериментальное исследование подготовки учителя технологии и предпринимательства к профессионально педагогической деятельности 76
2.1 Цель, задачи и этапы организации опытно-экспериментальной работы 76
2.2 Реализация межпредметной интеграции в подготовке будущих учителей технологии к профессиональной деятельности 99
2.3 Анализ результатов моделирующего этапа опытно-экспериментальной работы 123
Выводы по второй главе 146
Заключение 148
Библиографический список 151
Приложение 172
