Введение
Глава I. Теоретические основы развития креативности детей в условиях досуга средствами изобразительной деятельности
1.1. Развитие креативности личности в условиях досуга как психолого-педагогическая проблема 14
1.2. Влияние стереотипов восприятия, мышления и деятельности на процесс креативного развития детей 43
1.3 Роль изобразительной деятельности в развитии креативности детей в условиях досуга 57
Выводы по первой главе 89
Глава II. Методика развития креативности детей в условиях досуга средствами изобразительной деятельности 97
2.1. Диагностика развития креативности детей в изобразительной деятельности 97
2.2. Организация процесса развития креативности детей в условиях досуга средствами изобразительной деятельности 115
Выводы по второй главе 136
Заключение 142
Список литературы 150
Приложения 178
