Введение
Глава 1. Теоретические основы многокультурного образования 18
1.1. Многокультурное образование как базовая категория исследования 18
1.2. Социально-педагогическая проблематика многокультурного образования в американских образовательных учреждениях 37
Глава 2 - Системный анализ современной практики много культурного образования в США 56
2.1. Отношение участников педагогического пюцессл к проблемам многокультурного образования 56
2.2. Формы, методы и направления развития многокультурного образования 90
2.3. Кейс-стади {Case study) практической реализации принципов многокультурного образования (на примере интеграции российского школьника в образовательную среду учебного заведения США) 121
Заключение ...142
Литература 148
