Введение
Глава 1. Генезис основных идей теории и практики экологической подготовки педагогов начальной школы, адаптированной к условиям севера России 19
1.1. Исторические предпосылки и методологические основы современной системной экологической подготовки педагогов, работающих в условиях севера России 21
1.2. Базовые понятия, обеспечивающие исследование по теме диссертации 43
1.3. Экологическая подготовка педагогов: на пути от экологического образования к экологизации образования и эколого-валеологической его направленности 58
Глава. 2. Модельно-модульное обоснование и обеспечение регионального центра экологической подготовки педагогов начальной школы 77
2.1. Концептуальные основы Регионального центра экологической подготовки педагогов начальной школы 78
2.2. Структурно-функциональная характеристика Регионального центра экологической подготовки педагогов начальной школы 110
2.3. Интегро-дифференцированное обеспечение непрерывной экологической подготовки педагогов начальной школы 137
2.4. Эффективность модели Регионального центра экологической подготовки педагогов начальной школы 149
Заключение 167
Библиография
