Введение
ГЛАВА 1. Моделирование содержания педагогической подготовки руководителей как предмет исследования 11
1.1. Педагогический анализ теорий содержания образования, обучения, подготовки 11
1.2. Подходы к моделированию содержания педагогической подготовки руководителей предприятий 20
1.3. Психолого-педагогические особенности коллективов предприятий как объектов управления 27
1.4. Педагогические аспекты деятельности по управлению предприятиями как основа моделирования содержания педагогической подготовки руководителей 38
ГЛАВА 2. Содержание педагогической подготовки руководителей с учетом особенностей управленческой деятельности в основных организационных структурах предприятий 65
2.1. Моделирование содержания педагогической подготовки руководителей предприятий с учетом особенностей управленческой деятельности в линейных организационных структурах предприятий 65
2.2. Подготовка руководителей с учетом педагогических особенностей управленческой деятельности в функциональных, штабных и матричных организационных структурах предприятий 74
2.3. Выработка оптимального стиля управления предприятием в процессе педагогической подготовки руководителей 82
ГЛАВА 3. Экспериментальное моделирование содержания педагогической подготовки руководителей 96
3.1. Критерии педагогической подготовленности руководителей предприятий 96
3.2. Опытно-экспериментальное исследование моделирования содержания педагогической подготовки руководителей предприятий 100
ГЛАВА 4. Пути совершенствования содержания педагогической подготовки руководителей предприятий 114
4.1. Учет в подготовке и деятельности руководителей педагогических принципов и функций управления предприятиями 114
4.2. Формирование навыков и умений применения методов психолого-педагогических воздействий в управлении предприятиями 125
4.3. Реализация в процессе обучения руководителей предприятий педагогических аспектов выработки управленческих решений 142
Заключение 155
Литература 157
Приложения 171
