Введение
Глава I. Дидактические основы дистанционного обучения в системе повышения квалификации работников образования
1.1. Проблема применения дистанционного обучения в системе повышения квалификации работников образования стр. 17-39
1.2. Вопросы отбора содержания учебных курсов дистанционного обучения для повышения квалификации работников образования стр. 40-67
1.3. Построение моделей содержания учебных курсов дистанционного обучения для повышения квалификации работников образования стр.68-90
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по моделированию содержания учебных курсов дистанционного обучения для повышения квалификации работников образования
2.1. Экспериментальная разработка содержания учебных курсов дистанционного обучения по предметам естественно - научного цикла для повышения квалификации работников образования стр.91-116
2.2. Анализ и обобщение полученных результатов экспериментального внедрения учебных курсов дистанционного обучения для системы повышения квалификации работников образования стр. 117-139
Заключение стр. 140-141
Библиографический список стр. 142-155
Приложения стр. 1-37
