Введение
1. Литературный обзор 9
І.І. Обучение (E-learning) - новая форма образования... 9
1.1.1. Инновационные технологии обучения 9
1.1.2. Дидактическая концепция электронного обучения 14
1.1.3. Информационные образовательные технологии 16
1.1.4. Принципы создания электронных учебных средств 21
1.1.5. Основные компоненты мультимедийного обучающего курса . 22
1.1.6. Проблемы идентификации обучающегося в электронном учебном процессе 31
1.1.7. Анализ качества электронного обучения 32
1.2. Электронное обучение в химико-технологическом и фармацевтическом образовании 35
1.2.1. Существующие системы электронного обучения специалистов по химико-технологическим и фармацевтическим специальностям 36
1.2.2. Компоненты мультимедийного обучающего курса по химико- технологическим и фармацевтическим специальностям 44
1.3. Выводы 50
1.4. Постановка задач исследования 51
2. Системный анализ в электронном обучении по химико-технологическим и фармацевтическим специальностям
2.1. Мультимедийные технологии в электронном обучении по химико- технологическим и фармацевтическим специальностям 52
2.2. Модульный принцип в создании мультимедийных обучающих курсов по химической технологии и фармацевтике 55
2.2.1.Источники информации для создания мультимедийных обучающих курсов в области химической технологии и фармацевтики 56
2.2.2. Структура мультимедийного обучающего курса по химической технологии и фармацевтики 59
2.3. Новые возможности электронного обучения 67
3. Мультимедийные обучающие курсы по химической технологии и фармацевтике
3.1. Мультимедийный обучающий курс «Оборудование и технологии фармацевтического производства» 74
3.1.1. Мультимедиа лекции 75
3.1.2. Видеолекции 87
3.1.3. Виртуальный лабораторный практикум по изучению гидродинамики псевдоожиженного слоя 89
3.1.4. Компьютерная система промежуточного контроля знаний . 104
3.1.5. Электронный учебник «Информационные системы и базы данныхв фармацевтике» 107
3.1.6.Ссылки на Интернет-ресурсы 111
3.2. Мультимедийные обучающие курсы по фармацевтике и химической технологии 115
3.2.1.Мультимедийный обучающий курс «Производство твердых лекарственных форм» 115
3.2.2. Мультимедийный обучающий курс «Производство жидких стерильных лекарственных форм» 118
3.2.3. Мультимедийный обучающий курс «Производство дисперсных лекарственных форм» 122
3.2.4. Мультимедийный обучающий курс «Процессы и аппараты химической технологии» 125
4. Базы данных как составная часть мультимедийных обучающих курсов по фармацевтике
4.1. Система баз данных по фармацевтике «PHARM» 136
4.2. База данных по патентам стерилизующих и дезинфицирующих средств 144
5. Заключение 149
6. Список литературы 150
