Введение
Глава 1. Теоретико-методологическое обоснование постановки проблемы исследования мотивационной готовности к самореализации интеллектуальных способностей 13
1.1 Проблема самореализации личности в контексте парадигмальной динамики психологической науки 13
1. 2 Мотивационная готовность личности как предмет психологического исследования 41
1.3 Готовность к самореализации интеллектуальных способностей как общесистемный психологический феномен 52
Глава 2. Исследование особенностей мотивационной готовности учащейся молодежи к реализации своих интеллектуальных способностей на примере решения математических задач 2.1 Описание методов и исследовательской выборки 75
2.2 Выраженность интеллектуальных способностей у молодых людей с разной модальностью открытости в мир 85
2.3 Особенности синхроничности показателей мотивационной готовности к реализации наличного уровня развития интеллектуальных способностей 103
2.4 Возможности тренинговой программы, направленной на повышение качества и уровня открытости человека в мир 116
Заключение 133
Список литературы 135
