Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы обучения лексической стороне устной и письменной речи на занятиях по немецкому языку на II курсе лингвистического вуза на основе мультимедийных технологий
1. Лингво-методическая характеристика учебного словаря и его роль в формировании поликультурной языковой личности 13
2. Психологическая характеристика лексических навыков как основы обучения устной и письменной речи на иностранном языке 42
3. Обучающие возможности компьютера по овладению лексической стороной иноязычной речи 63
4. Дидактико-методический анализ лексически направленных компьютерных программ 77
Выводы по первой главе 95
ГЛАВА II. Система обучения лексической стороне устной и письменной речи студентов II курса лингвистического вуза на основе мультимедийного комплекса
1. Цели и задачи обучения лексике немецкого языка на II курсе лингвистического вуза 98
2. Принципы, методы, стратегии и приемы обучения иноязычной лексике на основе мультимедийного комплекса 105
3. Реализация системы лексически направленных упражнений в мультимедийном комплексе 120
4. Экспериментальная проверка методики развития лексических навыков на основе мультимедийного комплекса на занятиях по немецкому языку на II курсе лингвистического вуза 145
Выводы по второй Главе 175
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 178
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 183
ПРИЛОЖЕНИЯ 202
