Введение
ГЛАВА 1 Аналитический обзор литературных источников 8
1.1. Актуальные аспекты организации учебно-тренировочного процесса юных спортсменок 8
1.2. Современные методические подходы к начальному обучению технике спортивного движения 12
1.3. Проблема формирования технических навыков у юных прыгунов с шестом 27
ГЛАВА 2 Задачи, методы, организация исследования и педагогического эксперимента 31
2.1. Задачи исследования 31
2.2. Методы исследования 32
2.2.1. Изучение литературных источников 32
2.2.2. Педагогический эксперимент 33
2.2.3. Обследование спортсменов 34
2.2.4. Оценка эффективности техники прыжка с шестом 36
2.2.5. Математическая обработка результатов 38
Глава 3 Методические особенности обучения юных спортсменок технике прыжка с шестом 39
Глава 4 Экспериментальное обоснование эффективности методики начального обучения технике прыжка с шестом на основе целенаправленного использования мыслительной активности юных спортсменок 51
Глава 5 Обсуждение результатов исследования 66
Выводы 74
Практические рекомендации 76
Литература 82
Приложение 98
