Введение
Глава 1. Дополнительное образование школьников и проблема его эффективного управления 10
1.1. Сущность и особенности дополнительного образования школьников ... 10
1.2. Проблема управления образованием в психолого-педагогической литературе 28
1.3. Особенности управления дополнительным образованием школьников 55
Выводы 1 главы 62
Глава 2. Построение и апробация модели эффективного управления дополнительным образованием школьников как основа его совершенствования 66
2.1. Функции управления дополнительным образованием школьников и оценка его эффективности 66
2.2. Методика оценки эффективности управления образовательным учреждением 105
2.3. Экспериментальная проверка разработанной модели эффективного управления дополнительным образованием школьников 114
Выводы 2 главы 135
Заключение 138
Список литературы 144
Приложения 161
