Введение
Глава I Теоретические предпосылки исследования 9
Раздел I. Динамика изучения текста в современной лингвистике 9
1.1.1. XX век. От предложения к тексту 9
1.1.2. Тексти основные понятия с ним связанные 12
1.1.3. Художественный текст как объект изучения 18
1.1.4. Автор и читатель. Создание и интерпретация художественного текста 22
Выводы 29
Раздел II Несобственно-прямая речь. Проблематика и история изучения 32
1.2.1. Историческая справка 32
1.2.2. О термине и понятии «несобственно-прямая речь» 36
1.2.3. Несобственно-прямая речь в трудах зарубежных лингвистов 38
1.2.4. Трактовка несобственно-прямой речи в отечественном языкознании 47
Выводы 57
Глава II Несобственно-прямая речь как способ репродукции речи и как литературно-художественный прием 61
2.1. Несобственно-прямая речь в системе способов передачи речи 61
2.2. Несобственно-прямая речь как компонент структуры художественного текста 71
Выводы 76
Глава III Гетерогенность включающего текста и включенной несобственно-прямой речи как способ создания полвфонии 78
3.1. Типы гетерогенности 78
3.2. Жанровая гетерогенность 19
3.3. Тематическая гетерогенность 84
3.4. Стилистическая гетерогенность 90
3.5. Адресатная гетерогенность 95
3.6. Разносубъектная гетерогенность 98
3.7. Комплексная гетерогенность 105
Выводы 116
Глава IV Структура и семантика несобственно-прямой речи 118
4.1. Структурно-семантическая типологизация несобственно-прямой речи 118
4.2. Внешняя речь 121
4.2.1. Абсорбированная речь 122
4.2.2. Цитатная речь 128
4.3. Внутренняя речь 135
4.3.1. Малоформатная рефлексия 138
4.3.2. Внутренний монолог 144
4.3.3. Поток сознания 154
Выводы 166
Заключение 168
Библиография 171
Источники и сокращения 190
Приложение 192
