Введение
Глава I. Теоретико-методологические основы деятельности педагогического совета отечественной общеобразовательной школы
1.1. Организационно-практические основы деятельности педагогических советов общеобразовательной школы России (II половина XIX - начало XX вв.)
1.2. Педагогический совет современного общеобразовательного учреждения: сущность, задачи, функции, виды, формы, технология
1.3. Нетрадиционные формы педагогического совета 64
Выводы 92
Глава II. Педагогический совет нетрадиционной формы в современной общеобразовательной школе 100
2.1. Анализ состояния проблемы деятельности педагогического совета и использования нетрадиционных форм педсовета
2.2. Обучающая программа для учителей «Нетрадиционные формы педагогического совета» и ее апробация
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы 124
Выводы 145
Заключение 151
Список использованной литературы 156
Приложения
