Введение
ГЛАВА 1 Теоретические основы исследования образовательных традиций художественных музеев России конца XX - начала XXI в 18
1.1 Сущностная характеристика образовательных традиций художественных музеев России конца XX- начала XXI в 18
1.2 Концептуальное оформление образовательных традиций художественных музеев России конца XX - начала XXI в 47
Выводы по первой главе 91
ГЛАВА 2 Педагогические условия реализации образовательных традиций художественных музеев России конца XX - начала XXI в. (на примере Государственного Русского музея) 94
2.1 Образовательная традиция формирования гуманитарной культуры детско-молодежной аудитории художественных музеев России исследуемого периода (на примере Государственного Русского музея) 94
2.2 Образовательная традиция развития творческих возможностей детей и молодежи средствами художественных музеев России конца XX - начала XXI в. (на примере Государственного Русского музея) 133
Выводы по второй главе 165
Заключение 168
Библиография 172
