Введение
ГЛАВА 1. Психолого-педагогические и лингводи дактические основы обучения профессионально ориентированному чтению с использованием компьютерной программы 15
1.1. Профессионально ориентированное чтение в системе обучения иностранному языку в техническом вузе 15
1.2. Текст как единица обучения профессионально ориентированному чтению и гипертекстовая технология 31
1.3. Психологические особенности процесса чтения электронных текстовых материалов, лингводидактический потенциал обучающей компьютерной программы 44
1.4. Разработка и использование компьютерной программы по обучению иноязычному профессионально ориентированному чтению 64
Выводы по главе 1 74
ГЛАВА 2. Методика обучения профессионально ориентированному чтению с использованием компьютерной программы 76
2.1. Принципы обучения профессионально ориентированному чтению с помощью компьютерной программы 76
2.2. Отбор и организация содержания обучения профессионально ориентированному чтению с использованием компьютерной программы 86
2.3. Комплекс упражнений обучающей компьютерной программы "Radio Engineering" 108
2.4. Экспериментальная проверка эффективности обучения иноязычному профессионально ориентированному чтению с использованием компьютерной програмы 134
Выводы по главе 2 147
Заключение 151
Библиографический список
