Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы оптимизации личностных ресурсов на этапе поздней зрелости 11
1.1. Теоретические подходы к проблеме личности в период поздней зрелости 11
1.2. Проблема ресурсов жизнедеятельности личности на этапе поздней зрелости 24
1.3. Основные подходы к проблеме оптимизации личностного ресурса субъекта на этапе поздней зрелости . 38
1.4. Модель экспериментального исследования актуализации и оптимизации личностных ресурсов на этапе поздней зрелости .51
Глава 2. Экспериментальное исследование оптимизации личностных ресурсов как факторов новой организации жизнедеятельности на этапе поздней зрелости 75
2.1. Эмпирическое исследование особенностей структурирования жизнедеятельности, обусловленных уровнем достижения личностной субъектности на этапе поздней зрелости 75
2.1.1. Характеристика методов исследования 77
2.1.2. Организация эмпирического исследования и характеристика экспериментальных групп 85
2.1.3. Анализ результатов эмпирического исследования особенностей структурирования жизнедеятельности, обусловленных уровнем достижения личностной субъектности на этапе поздней зрелости .87
2.2.Оптимизация латентных ресурсов личности как факторов новой организации жизнедеятельности и выраженности личностной субъектности на этапе поздней зрелости – формирующий эксперимент 102
2.2.1 Организация формирующего эксперимента .102
2.2.2. Тематический план групповых занятий в экспериментальной группе .104
2.3. Эмпирическая оценка оптимизации латентных ресурсов личности как факторов новой организации жизнедеятельности и выраженности личностной субъектности на этапе поздней зрелости 108
2.4.Обсуждение результатов экспериментального исследования 127
Заключение 135
Список литературы 139
Приложения .165
